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Réalisation collaborative pour ACFA Multimédia Toulouse

Pour leur premier projet collaboratif, les étudiants en Bachelor Réalisateur Monteur 1e année de l'école d'audiovisuel ACFA de Toulouse ont travaillé sur un magazine audiovisuel de 12 minutes.

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Des projets porteurs de sens

Les 5 projets réalisés en équipe par les étudiants du Bachelor Réalisateur Monteur en 1e année ont mis en lumière des thématiques fortes à travers des initiatives locales :

  • "Viewers" est un magazine qui explore la puissance de la voix, qu'elle soit humoristique, politique ou musicale
  • Le projet "Lutte" démontre comment l'entraide est nécessaire à travers des portraits différents, entre distribution de cadeaux de Noël et recrutement des personnes en situation de précarité.
  • "Thérapie Verte" est un reportage sur l'aromathérapie qui traite de la question du mal-être au travail pour proposer des solutions naturelles et accessibles pour favoriser le bien-être mental et physique au travail.
  • "Fraternité" met en avant la solidarité locale en tissant des liens entre différentes cultures, des solutions étudiantes innovantes et des initiatives favorisant l’intégration. Ce projet célèbre la richesse de la diversité et l’importance de l’inclusion.
  • "Synapse" met en lumière la créativité locale en proposant trois portraits d’initiatives inspirantes. Ce projet illustre la manière dont des idées innovantes peuvent transformer positivement une communauté.

Cette expérience a offert aux étudiants de l'ecole d'audiovisuel de Toulouse une première immersion dans des conditions proches de la réalité professionnelle : gestion d’équipe, respect des délais et traduction visuelle d’idées fortes. En alliant des enseignements techniques solides à des projets concrets, l’ecole d’audiovisuel ACFA Toulouse prépare ses étudiants à relever les défis du secteur audiovisuel avec confiance.

 

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Premier projet collaboratif

Ce projet de magazine audiovisuel de 12 minutes répond aux standards d'un travail collaboratif, tout en imposant plusieurs critères à respecter dans le cahier des charges :

  • Portraits : chaque production doit inclure un ou plusieurs portraits de personnes engagées dans des initiatives locales, mettant en lumière des actions concrètes.
  • Présentateur : la présence d'un présentateur pour structurer le reportage et garantir un fil conducteur
  • Identité professionnelle : les étudiants devaient également intégrer un générique d'introduction et de clôture pour donner une véritable identité au rendu final.

Au final, ce projet a permis aux étudiants de l'école d'audiovisuel ACFA Toulouse de s'exercer en narration audiovisuelle, reportage, tournage et post-production. Un rendu très complet qui les prépare aux attentes du monde professionnel.

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